沉浸式探秘非遺二胡制作技藝
金山網(wǎng)訊 日前,丹陽市華南小學(xué)35名學(xué)生走進(jìn)趙氏二胡技藝展示館,開啟了一場別開生面的“文風(fēng)琴韻”非遺研學(xué)之旅。這場由鎮(zhèn)江市高級(jí)文化指導(dǎo)師趙軍精心策劃的活動(dòng),不僅讓孩子們近距離觸摸千年民樂的溫度,更通過沉浸式體驗(yàn),架起了非遺技藝與青少年群體之間的傳承橋梁。
作為2024年文化指導(dǎo)師培育項(xiàng)目,“文風(fēng)琴韻”非遺研學(xué)游以趙氏二胡技藝展示館為實(shí)踐基地,由專業(yè)文化指導(dǎo)師精心設(shè)計(jì)課程體系?;顒?dòng)中,趙軍化身研學(xué)導(dǎo)師,通過“理論講解+工藝展示+互動(dòng)體驗(yàn)”模式,為學(xué)生們打開二胡文化的奇妙世界。從二胡的千年歷史淵源,到其作為中華民族文化瑰寶的獨(dú)特地位,深入淺出的講解讓孩子們對傳統(tǒng)民樂有了全新認(rèn)知。
在工坊里,趙軍手持工具,精準(zhǔn)切割老紅木,熟練打磨琴筒弧度,蒙皮時(shí)反復(fù)校準(zhǔn)張力。孩子們激動(dòng)地簇?fù)碓诠ぷ髋_(tái)前,眼睛緊緊追隨每一個(gè)動(dòng)作,不時(shí)發(fā)出驚嘆:“原來琴筒要打磨這么多次!”“蒙皮的手法好神奇呀!”面對孩子們的疑問,趙軍耐心解答,還邀請孩子們親手觸摸半成品,感受木材紋理與琴皮韌性,讓理論知識(shí)化作可觸可感的文化體驗(yàn)。
當(dāng)一把嶄新的二胡在指尖奏響《賽馬》,激昂的旋律瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場氣氛。孩子們隨著節(jié)奏輕輕搖擺,仿佛置身萬馬奔騰的草原。“太震撼了!原來每根琴弦的震動(dòng)都藏著這么多故事!”五年級(jí)學(xué)生李詩涵激動(dòng)地說。
返程路上,孩子們?nèi)猿两诜沁z魅力中。學(xué)生孫凱明感慨:“以前只覺得二胡是樂器,今天才知道每道工序都要花這么多心思,工匠們太了不起了!”
“這場活動(dòng)讓孩子們從‘旁觀者’變成‘參與者’,非遺不再是課本里的文字,而是能觸摸、能聆聽的鮮活文化。”華南小學(xué)帶隊(duì)老師表示。通過文化指導(dǎo)師的專業(yè)引領(lǐng),非遺技藝正以生動(dòng)的姿態(tài)走進(jìn)青少年群體,在新一代心中播撒下傳承的種子,讓古老民樂在新時(shí)代煥發(fā)勃勃生機(jī)。(記者 笪偉 通訊員 汪穎)
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