金山網(wǎng)訊 當(dāng)六一兒童節(jié)的歡快氛圍與端午節(jié)的傳統(tǒng)韻味交織，近日，鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)（仁章校區(qū)）一（11）班內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)，一場(chǎng)以“千年面塑‘童’傳承，非遺薪火潤(rùn)童心”為主題的非遺體驗(yàn)活動(dòng)在此精彩上演。此次活動(dòng)由鎮(zhèn)江市民間文藝家協(xié)會(huì)精心組織，特邀面塑非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人張娟走進(jìn)校園，在雙節(jié)同慶的美好時(shí)刻，帶領(lǐng)學(xué)生們共同感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——非遺面塑的獨(dú)特魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張娟老師首先向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了面塑的歷史淵源、藝術(shù)特色和制作技巧。她娓娓道來(lái)，從面塑在不同朝代的演變，到它在民間文化中的重要地位，讓同學(xué)們了解到面塑不僅僅是一種手工藝品，更是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。她手中的面團(tuán)仿佛被賦予了魔法，經(jīng)過(guò)揉、搓、捏、刻等嫻熟的工序，一個(gè)栩栩如生的面塑粽子便呈現(xiàn)在大家眼前。

在張娟老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛拿起面團(tuán)，開(kāi)啟了屬于自己的面塑創(chuàng)作之旅。恰逢六一兒童節(jié)和端午節(jié)雙節(jié)交匯，大家決定一起捏粽子，用這種特別的方式共度傳統(tǒng)佳節(jié)。同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，小手在面團(tuán)上靈活地舞動(dòng)著。有的同學(xué)認(rèn)真地將面團(tuán)搓成細(xì)長(zhǎng)的條狀，再小心翼翼地彎曲成粽子的形狀；有的同學(xué)則專(zhuān)注于雕刻粽葉的細(xì)節(jié)，用小工具在面團(tuán)上刻出一道道逼真的紋路。教室里充滿(mǎn)了專(zhuān)注和歡樂(lè)的氛圍，同學(xué)們時(shí)而互相交流制作心得，時(shí)而向張娟老師請(qǐng)教技巧。

經(jīng)過(guò)一番努力，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子在同學(xué)們手中誕生了。有的粽子小巧玲瓏，仿佛是精心包裝的節(jié)日禮物；有的粽子造型獨(dú)特，帶著同學(xué)們天馬行空的創(chuàng)意。這些面塑粽子不僅是同學(xué)們動(dòng)手能力的體現(xiàn)，更是他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和表達(dá)。大家看著自己的作品，臉上洋溢著自豪和喜悅的笑容。

活動(dòng)結(jié)束后，一（11）班的徐梓豪同學(xué)興奮地說(shuō)：“今天我學(xué)會(huì)了捏粽子，感覺(jué)特別有趣！原來(lái)小小的面團(tuán)可以變成這么漂亮的作品。在六一兒童節(jié)和端午節(jié)一起做面塑粽子，讓我對(duì)這個(gè)雙節(jié)有了更深的印象，我以后還想學(xué)習(xí)更多的面塑技巧，把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。”

班主任教師周燕也深有感觸地表示：“這次非遺面塑進(jìn)校園活動(dòng)非常有意義，正值六一兒童節(jié)和端午節(jié)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)日氛圍中親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。它不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。在全員導(dǎo)師制‘快樂(lè)成長(zhǎng)小組’活動(dòng)的背景下，這樣的活動(dòng)為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望以后能有更多這樣的活動(dòng)走進(jìn)校園。”

此次非遺面塑進(jìn)校園活動(dòng)，是鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)讓同學(xué)們與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人面對(duì)面交流、親手體驗(yàn)非遺技藝，在雙節(jié)同慶的歡樂(lè)氛圍中，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，讓非遺薪火在孩子們心中生根發(fā)芽。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，為培養(yǎng)具有文化自信和創(chuàng)新精神的新時(shí)代少年貢獻(xiàn)力量。（陳君）